Vloženo 17. 07. 2021, autor Mgr. Jaromíra Regentová
Je úterý 29.6. Na chodbách školy je slyšet dětský smích a hlasitý hovor. Probíhá výměna učebnic ve třídách na prvním stupni. Děti nadšeně prohlížejí knihy a diskutují o tom, co je asi čeká příští rok.
Vloženo 17. 07. 2021, autor Mgr. Zuzana Sermešová třídní učitelka
...bylo napsáno na tričkách, které si pro tento rok deváťáci vybrali. Ano je to tak, rok se s rokem sešel a další žáci opouštějí naší školu, aby objevovali svět dál. Velmi úspěšná třída, všichni se zdárně dostali na střední školy a my jsme moc rádi, že jsme je mohli na další studium připravit.
Vloženo 05. 07. 2021, autor Mgr. Ladislava Blovská a děti ze 4. B
Každý člověk by měl znát své kořeny a historii své země, a proto se děti již ve 4. ročníku při vlastivědě seznamují se staršími českými dějinami. Toto učivo si děti ve 4. B začaly osvojovat při distanční výuce a velmi je zaujalo povídání o pravěku i středověku. Rády si prohlížely prezentace, fotografie, sledovaly videa i vyplňovaly pracovní listy.
Vloženo 04. 07. 2021, autor Za všechny z 5. A Mgr. Denisa Pojerová, Tomáš Kozel, Vojtěch Jindřich, Kristýna Hokrová, Nela Reiserová a Barbora Michálková
Vloženo 04. 07. 2021, autor Mgr. Lenka Karasová
Dnešním dnem skončil školní rok. Jeden školní rok, který nám ukázal, kam až sahají naše možnosti. Tento rok nebyl lehký. Jak se shodli „moji“ třeťáci, byl hlavně divný, covidový, nevyzpytatelný, ale také výjimečný, úžasný a překvapující.
Vloženo 17. 06. 2021, autor T. Tomanová a E. Hofmanová
Uplynulý rok byl velmi silný na velké příběhy. O jeden z nich bychom se s Vámi rádi podělili za rodiče žáků třídy 3.A ZŠ Spálené Poříčí. Chtěli bychom touto cestou poděkovat paní učitelce Mgr. Lence Karasové. Učila naše děti matematiku podle metody prof. Hejného s vítaným přesahem do ostatních předmětů, a proto si vypůjčíme některé z hlavních principů této metody pro naše poděkování.
Vloženo 17. 06. 2021, autor Mgr. Jaromíra Regentová
Byl poslední květnový pátek, právě jsme měli matematiku. Řešili jsme zajímavé úlohy na osovou souměrnost. Do pracovního ruchu se ozvalo klidné zaklepání na dveře. Na výzvu „Dále!“ nikdo za dveřmi nereagoval. Tak tedy znovu: „Dále!“. Ve třídě nastalo napínavé ticho s očekáváním, kdo bude za dveřmi. Ale za dveřmi nikdo nestál. Jen na zemi ležela objemná obálka. V klidu jsme se vrátili k práci. Více než obálka nás zajímaly matematické úlohy, které čekaly na dořešení.
Vloženo 10. 06. 2021, autor Mgr. Muchová, výchovný poradce
Jarní období distanční výuky znamenalo pro žáky kromě jiného ještě více času u obrazovek PC. Proto jsme se rozhodli pro žáky od pátých do deváté třídy objednat online program o bezpečnosti v kyberprostoru. Žáci odpovídali na zadané otázky, které následně lektor vyhodnotil. Výsledkem byl přehled o znalosti bezpečného používání internetu.
Vloženo 09. 06. 2021, autor Mgr. Michala Jandíková
V období od 19.4. do 9.5.2021 probíhala na naší škole stonožková výzva – Milion kroků pro Stonožku! Tentokrát se jednalo o sportovní aktivitu.
Vloženo 09. 06. 2021, autor Mgr. Jaromíra Regentová
Také se vám vybavila píseň pánů Svěráka a Uhlíře? A právě s ní začala při prvouce naše čtrnáctidenní cesta za objevováním a poznáváním života včelek, které spolu s člověkem vědci považují za největší záhady života na světě.
ЯК ПОСТУПАТИ ПРИ ІНТЕГРАЦІЇ В ОСВІТНЮ СИСТЕМУ ЧЕСЬКОЇ РЕСПУБЛІКИ
Jídelna v MŠ
Jídelna v ZŠ
Informace ŠJ
Může se stát, že budeš mít problém. Problém, který tě bude trápit, ale zároveň se s ním budeš stydět komukoliv svěřit. Nebo se stane, že člověk šlápne „vedle“, provede nějakou věc, které hned vzápětí začne litovat, případně se stane svědkem situace, kdy provede nějakou hloupost někdo jiný.
